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12月23日，陕西商洛洛南县城关中学发布的一则“表扬与观念”，因观念师生检举违规步履，激勉热议。23日下昼，城关中学校长张金民向皆鲁晚报默示，学校的依据是中小学寿辰常步履法度，系轮廓修养评价中的“他评”要领。

这份“表扬与观念”的题名时辰是12月23日。其中写说念，一周来，学校收到书面、实名、匿名迎面举报数十起，举报违规违规学生数十东说念主，绝大部分查证属实。

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哪些步履触及违规违规？有何赏罚步伐？23日下昼，城关中学校长张金民告诉皆鲁晚报记者，学校的依据是中小学寿辰常步履法度，触及的违规步履主若是吸烟、酗酒……狡计是改动学生身上存在的问题和不良倾向，奖励是理论表扬，人体艺术惩处是品评老师，督促学生改正，这是学校训诫责任中的旧例作念法。

张金民说起，老师是品评和表扬的艺术。在他看来，学生轮廓修养评价包括自评和他评要领，古道可能不知说念有些问题，关联词同学之间互比拟较了解，学校不错通过这种样貌告诉孩子们要内外如一。张金民例如说，例如校园霸凌，需要学生提供足迹，以便学校实时发现问题。

张金民称，老师责任者的甘心是念念要营造成心于学生成长的环境，影响东说念主、发展东说念主，临了达到成立东说念主的狡计。学校但愿，学生不单是是在有监督的情况下作念正确的事，而是要养成民俗，培养自律缔结，敬畏限定。

21世纪老师推断院院长熊丙奇在领受皆鲁晚报采访时默示，学校的起点是但愿学生通过互相监督落实校规，但本色操作中，可能会进一步带来问题，比如举报可能会加重同学之间互相精通，大约是举报成风，更不利于校风成立。

熊丙奇以为，培养学生的限定缔结虽然报复，也要严慎采选老师样貌。学校应通过系统老师，让学生的确默契限定的瞻仰瞻仰和报复性。同期，关于学生的违规步履，学校应实时跟进处理，不成过度依赖举报取得足迹。

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